Gemeente, onderwijs- en jeugzorgpartners bundelen krachten met stichting het Gehandicapte Kind voor inclusief onderwijs
In Amsterdam zien we sinds een aantal jaren steeds meer jonge kinderen thuiszitten, omdat ze op een wachtlijst voor gespecialiseerde jeugdzorg en/of onderwijs staan. Deze kinderen zijn de dupe van het vastgelopen stelsel voor jonge kinderen. Een nauwe samenwerking tussen kinderopvang, onderwijs en jeugdzorg is lang niet altijd een vanzelfsprekendheid. Hier willen we in Amsterdam verandering in brengen: in plaats van kinderen door te verwijzen, brengen we de benodigde ondersteuning naar ze toe.
We willen er met elkaar voor zorgen dat alle kinderen met en zonder ontwikkelachterstand of beperking samen naar school kunnen in hun eigen buurt. De gemeente Amsterdam doet dit vanuit het project Kansrijk Vervolg voor een Kansrijke start, in samenwerking met de kernpartners aanvullende jeugdhulp, het Samenwerkingsverband (SWV) PO, de schoolbesturen en het Ouder- en Kindteam (OKT).
Onderwijszorggroepen
Stichting het Gehandicapte Kind steunt het project van de stuurgroep Kansrijk Vervolg Jonge Kind: in 2025 en 2026 willen we in Amsterdam gezamenlijk 21 onderwijszorggroepen realiseren naar het voorbeeld van de Samen naar School-klassen. De klassen zullen we zoveel mogelijk in de wijk op locatie van al bestaande basisscholen realiseren. Op die manier waarborgen we het recht van ieder kind om te kunnen leren en zich te kunnen ontwikkelen in een normale omgeving in de eigen buurt.
Voor ieder kind het gewenste onderwijs
Binnen het regulier onderwijs zullen de aanvullende jeugdhulp en het gespecialiseerd onderwijs nauwer gaan samenwerken. Op die manier beschikken alle scholen straks over de specifieke kennis en expertise om aan ieder kind het gewenste onderwijs te bieden. En daarmee bevorderen we ook de sociale inclusie tussen de leerlingen met en zonder beperking.
Investeren in ontwikkeling!
Stichting het Gehandicapte Kind stelt middelen en kennis en ervaring uit het Samen naar School-netwerk beschikbaar voor het opzetten en inrichten van de hierboven genoemde 21 onderwijszorggroepen, verspreid over de stad. Dit betekent een belangrijke extra investering in een omgeving die de ontwikkeling van de kinderen optimaal stimuleert.
Met de intentieverklaring die alle partners op 3 februari 2026 hebben ondertekend, is deze samenwerking hiermee bekrachtigd.
“We zijn er trots op, dat we met zoveel partijen deze stap hebben kunnen zetten, en dat zoveel partijen zich hieraan committeren. Want ieder kind heeft recht op leren, met de juiste zorg en ondersteuning. Elk kind moet gewoon mee kunnen doen, samen kunnen leren, samen naar een school in de buurt kunnen gaan. Dit initiatief van Amsterdam past helemaal bij de missie van Stichting het Gehandicapte Kind dat alle kinderen met en zonder beperking samen kunnen opgroeien. Op school ontmoeten kinderen elkaar en spelen ze samen. Zo leren ze dat verschillen erbij horen en elk kind ertoe doet. Dat is het begin van een inclusieve generatie. ”
Rebecca Gerritse, directeur-bestuurder Stichting het Gehandicapte Kind
“Alle organisaties hier om tafel wisselen steeds meer uit. Het netwerk Samen naar School blijft groeien, het is een beweging aan het worden. Kinderen vallen soms al op heel jonge leeftijd uit. Te jong. En daar ligt onze gezamenlijke uitdaging: ze op de rit houden, uitval voorkomen. Risicovolle momenten daarbij zijn bijvoorbeeld de overstap op 4-jarige leeftijd naar de basisschool. Ook die aansluiting moeten we met elkaar bewaken. Is een kind bij ons in beeld, dan kunnen we het met de juiste inzet binnen boord houden. En hoe denken we dit te gaan doen? Juist, door de intentieverklaring te tekenen.
Anita Blom, beleidsadviseur gemeente Amsterdam
“Ik ben heel blij met de ondertekening van deze intentieverklaring. Het betekent erkenning voor de ouders en de kinderen om wie het gaat en het sluit aan bij de missie van Stichting het Gehandicapte Kind dat alle kinderen, met en zonder beperking, samen kunnen opgroeien. Het laat een enorme betrokkenheid zien onder alle partijen. Feitelijk is het een uitvloeisel van het experimenteerregeling onderwijszorgarrangementen van OCW. Drie jaar geleden dienden wij vanuit Amsterdam collectief een aanvraag in – terwijl dat landelijk nog veelal gebeurde door kleine initiatieven. Daarmee maakten wij toen al een statement. Dat we hierdoor nu staan waar we staan, is fantastisch. Kinderen kunnen dichtbij huis terecht. Ze hoeven niet in dat busje wat ze naar een onbekende plek brengt. Of in het ergste geval: ze gaan nergens naar toe en zitten thuis. De kinderen waar het hier om gaat, hebben daarbij recht op mooie lokalen waar het fijn is om te zijn, en waar mooie en aansprekende hulpmiddelen voorhanden zijn. Ik ben heel erg blij met de goede samenwerking, en met de erkenning dat we met mooie dingen bezig zijn.”
Joost van Caam, penvoerder, Samenwerkingsverband Amsterdam Diemen PO
